TYÖYHTEISÖ – KOULUTUKSET
Osallistavat ja luovat menetelmät
TEEMAT
- Auttamistaidot
Kuuntelun ja ongelman ratkaisuun tarvittavat taidot, joiden avulla
voidaan auttaa työntekijää. - Ongelmaan tarttumiseen liittyvät taidot
Vuorovaikutus- ja ihmissuhdetaidot sekä ongelmanratkaisutaidot,
joiden avulla opitaan ilmaisemaan ongelmia ja huolia rakentavalla
tavalla. - Ristiriitatilanteissa tarvittavat taidot
Työkalut, jotka auttavat löytämään kaikkia osapuolia tyydyttäviä
ratkaisuja yhteiseen ongelmaan sekä autetaan eri osapuolia
löytämään keskinäinen ratkaisu heidän ongelmaansa.
Arvojen käsittely - Malli, jonka avulla tunnistetaan arvojen erimielisyydet ja löydetään
keinot niiden käsittelemiseksi.
Emilia Laine
Emilia Laine, ylioppilas vuosimallia -99 ja ilmaisutaiteen ohjaaja (Steinerpedagogisen puhe- ja draamataiteen opinnot -05 & draamakasvatuksen perusopinnot Jyväskylän avoin yliopisto -15).
Ongelmanratkaisua rakastava elämäntaiteilija, joka uskoo ilon kautta oppimiseen.
Niina Halonen
Niina on oppimisen ammattilainen, joka osaa rakentaa niin kansainvälistä liiketoimintaa kuin toimivaa vuorovaikutusta ja tiimityötä.
Niinalta löytyy vankka kouluttajakokemus, erityisalueinaan “Workplace Learning”, “tiimiäly” sekä eknologiaratkaisujen intergoiminen tiedon luomisen ja oppimisen prosesseihin.
Koulutukseltaan Niina on kasvatustieteiden maisteri ja hän tekee väitöskirjaa kasvatuspsykologian tutkimusryhmässä (HY).
Koulutustaustalta löytyy myös johtamisen ammattitutkinto, esimiesopinnot sekä toinen maisteritutkinto: Master in International Entrepreneurship (Milanon yliopisto).
Olli Sarvi
Olli on kokenut toimimaan erilaisten ihmisten kanssa organisaatioiden johtamisen, kehittämisen ja kouluttamisen alueilla.
Erikoisosaamisena vuorovaikutteisten kollaboraatioratkaisujen ja työryhmien toimintatapojen kehittäminen.
Olli on kokenut ja innostava esiintyjä. Olli on myös saavuttanut nuorempana jousiammunnassa juniorien MM-hopeaa, hyödyntäen edelleen henkisen valmennuksen metodeja työssään.
Olli täydentää parhaillaan liiketalouden opintoja Haaga-Helian ammattikorkeakoulussa.
- Itsensä johtaminen
- Omien tunteiden ja käyttäytymisen sääteleminen omien tavoitteiden saavuttamiseksi
- Minätietoisuus
- Omien tunteiden, arvojen, heikkouksien ja vahvuuksien tunnistaminen
- Sosiaalinen tietoisuus
- Ymmärrykseni ja empatian osoittaminen toisia kohtaan
- Tiimityön dynamiikka ja tiimiäly
- Ryhmistä kohti aitoa tiimiä
- Vastuullinen päätöksenteko
- Eettisesti kestävien ja rakentavien valintojen tekeminen
- Ihmissuhdetaidot
- Toimivien ihmissuhteiden rakentaminen, ryhmissä työskentely, ristiriitojen rakentava käsitteleminen
